为了提升青年教师教学创新能力，助力教师专业成长，轻纺工程学院于4月22日在学院401会议室举办了教学能力提升专题讲座。活动邀请全国高校教师教学创新大赛二等奖获得者、山西农业大学教授霍乃蕊作题为《从课堂到赛场：赛教融合、精准突破——基于竞赛标准的教学能力重构》的讲座。学院教学副院长姜中华及20余名青年教师参加活动。

姜中华首先致辞并强调，教师是教育发展的第一资源，青年教师是学院发展的重要力量，学院将持续搭建多元学习平台，助力青年教师提升教学能力，推动学院整体教育教学水平稳步提升。

霍教授的讲座围绕教学模式、方法创新、课程思政及备赛策略等展开深度分享。她提出“VPV三段式情景教学模式”，倡导“理实一体化、原理可视化、抽象形象化、知识艺术化”的“四化”教学法，结合“知识思政、学伴思政、隐形思政”三位一体的课程思政融入策略，系统解构了如何将竞赛标准转化为课堂教学创新的实践路径。在分享备赛策略环节中，霍教授从教学设计、课堂教学、教学反思三方面切入，通过典型案例分享了大量可落地的授课方法。霍教授的讲解内容深刻、语言生动、案例鲜活，现场气氛热烈，参会教师深受启发。

互动交流环节中，青年教师就如何平衡家庭与事业、教学与科研权重分配等问题与嘉宾进行了沟通和探讨。霍教授结合自身经历，分享了时间管理技巧与职业规划心得。她强调，教学与科研本质上是相辅相成的，需在实践中寻找平衡点。

本次讲座为青年教师展现了许多新颖的教学思路和方法，具有很强的实践指导意义，也引发了参会教师的思考与共鸣。大家表示，将把所学所思融入课堂实践，以赛促教、以教促研，共同助力学院教学质量的提升。

                                                                                                            初审：宋晓丽

                                                                                                            复审：姜中华

                                                                                                            终审：卢建军